思政课程工作研讨会现场

为全面总结课程思政建设成效，明确下一阶段发展方向，2025年12月10日，AI数媒学院在数媒楼302召开2025-2026学年第一学期12月份课程思政工作研讨会。会议由张莹莹副院长主持，学院院长（主持工作）杜晓轩、系主任，及学院课程思政教学团队全体教师参会。马克思主义学院邸奥然老师作为课程思政结对子教师应邀参会，共同为学院课程思政高质量发展建言献策。

会议首先回顾了过去一年学院课程思政建设的丰硕成果。过去一年，AI数媒学院立足学科特色，将思政元素有机融入专业教学各环节，构建了“专业+思政”协同育人体系。通过打造一批思政示范课程、开展课程思政教学设计大赛、主题教研活动等，实现了思政教育与专业教育深度融合。学生在技能提升的同时，家国情怀、职业素养和创新精神得到显著增强。

学院明确了新一年课程思政建设目标。未来一年，学院将聚焦“提质增效、品牌打造”，重点推进三项工作：一是完善课程思政体系，实现所有专业课程思政全覆盖；二是加强师资队伍建设，开展专题培训与交流研讨，提升教师思政教学能力；三是打造特色思政品牌，结合AI、数字媒体等行业发展特点，挖掘更多具有学科特色的思政元素与教学案例。”

孟子森老师汇报教研成果

刘天皓老师汇报教研成果

随后，本年度课程思政案例申报教师代表孟子森和刘天皓分享了实践经验。他们以专业课程为例，详细介绍了如何从课程目标设定、教学内容挖掘到教学方法创新等方面融入思政元素，强调要注重思政元素的自然渗透和学生的情感共鸣，为在场教师提供了宝贵的实践参考。

马克思主义学院邸奥然老师做分享

最后，马克思主义学院邸奥然老师结合国家”十五五”规划相关要求，为学院课程思政建设提出了建议。他提出，课程思政建设要紧扣时代脉搏，围绕国家战略需求和行业发展趋势，强化价值引领，突出科技伦理、文化自信、社会责任等核心内容。同时，要注重思政教学与数字技术的结合，创新教学模式，提升育人实效性。

此次会议的召开，进一步凝聚了学院课程思政建设的共识与力量。下一步，AI数媒学院将以此次会议为契机，不断探索创新，推动课程思政建设再上新台阶，为培养德技并修的高素质数字媒体人才奠定坚实基础。

张莹莹副院长阐述教学材料检查工作的目的

会议开始，张莹莹副院长部署学院教学质量把控工作，强调教学质量是学院发展关键，督导工作需务实严谨。此次教学材料检查以监督反馈为核心，旨在提升教师教学与课程建设水平，强化常态化管理。

张莹莹副院长强调此次督导检查工作重点

近一周，院级督导与学术委员会教师完成全院教学材料检查，含材料规范、作业批阅等，重点核查项目包课程期中展赛演播成果。整体教学态势良好，多数教师表现突出，同时发现个别教案反思不深、少数作业评语简略等问题，相关教师已获改进意见。

学院督导和学术委员会教师开展教学材料检查工作

教学质量是学院发展的立身之本，AI 数媒学院始终将其置于核心位置，高度重视、常抓不懈。本次会议及后续检查，既强化了教学质量常态化管理，也搭建了经验交流改进平台。未来，学院将以此完善闭环管理，持续深化教学督导、细化过程管控，不断提升教学水平，为高素质数字媒体人才培养筑牢坚实基础。

各答辩组组长介绍了开题答辩流程及要求。答辩学生从选题及选择选题的原因、项目背景、研究内容和目的，并较详细汇报拟开展理论研究的主要论点等方面进行陈述，并回答了指导教师的提问。

各组答辩老师秉着严谨的态度，指出了开题中存在的不足和问题，从不同角度对学生开题报告撰写的规范性、论证的充分性、撰写计划的可行性及结构设计的层次性等方面进行了分析点评，并提出了修改建议和下一阶段的任务和要求。

本科生毕业论文（设计）是实现本科人才培养目标的重要教学环节，是检测学生学习效果和教学质量的主要方式。通过此次答辩会，帮助学生进一步明确毕业论文（设计）的要求和任务，使得同学们对毕业论文有了更加清晰的认识和规划，为下一步毕业论文（设计）顺利完成打下了良好的基础。

教师教学团体赛冠军

为展现各二级学院教学水平与讲解能力，为教师构建交流学习平台，教务处举办第一届青年教师团体教学比赛。数字媒体学院紧跟学校赛事信息，历时近一个月，经过初赛、复赛、决赛的精彩角逐。

数字媒体学院朱旭、张鼎一、张希儒三位老师凭借良好的精神风貌、厚实的专业素养、生动的教学语言、丰富的教学内容和灵活的授课方法闪耀全场，展现了数字媒体学院教师的风采，赢得了现场评委的高度认可与观赛同道的一致好评，一路披荆斩棘，挺进决赛，最终以优异成绩荣获beat365在线唯一官网首届教师教学团体赛冠军！

朱旭老师 现场照片

张鼎一老师 现场照片

张希儒老师 现场照片

数字媒体学院将继续保持高质量教学创新改革，采用先进的教学方式，使用娴熟的教学技能，致力于推动人才培养质量，保持高质课堂教学质量，以教为中心，以学为中心，将教育培养为己任，为教学事业贡献力量。

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