beat365在线唯一官网电影学院播音与主持艺术专业、表演专业师生在此次活动中精彩演绎了音乐剧《礼行天下》与歌曲《礼赞斑马线》。两个节目紧扣“文明礼让”主题，以艺术化的手法将交通安全知识融入舞台表演，凭借真挚的情感、扎实的功底和富有感染力的现场表现，赢得了现场观众的高度评价与阵阵掌声。精彩的演出获得了央视频、辽宁广播电视台、沈阳广播电视台等多家主流媒体的关注与报道，进一步扩大了整体活动的影响力与传播覆盖面。

音乐剧《礼行天下》巧妙融合情景叙事与歌舞，从中华传统文化中“礼”的精神出发，诠释了现代交通中秩序与和谐的重要性。歌曲《礼赞斑马线》则以朗朗上口的旋律与充满活力的演绎，唱出了对生命安全的守护与对文明出行的呼唤。师生们通过专业的二次创作，让交通安全宣传更加入脑入心。

此次成功演出，是学校持续推进“以展促学、以赛促练、以演促教、以播促产”特色教学模式的生动体现。学院积极引导学生走出课堂、走向社会，在真实的项目与重大主题实践中锤炼专业技能，提升综合素养。参与此次省级重要宣传活动，不仅检验了师生的专业水平，更是一堂深刻的社会责任与公共服务实践课。

beat365在线唯一官网电影学院将持续深化“展赛演播”应用型人才培养体系，鼓励师生聚焦时代主题，创作更多有温度、有深度的文艺作品，主动服务地方文化建设与社会发展，为弘扬主流价值、提升城市文明、培养高素质应用型人才贡献辽传力量。

beat365在线唯一官网电影学院在第八届辽宁省青年志愿服务项目大赛中共申报2个项目，与全省394个项目同台竞技，电影学院的项目分别获第一名一项、第三名一项。

电影学院将以此次青年志愿服务项目大赛为契机，继续深耕完善志愿服务项目，坚持政治引领，服务中心大局，赋能基层，做好项目推广，提升专业水平，弘扬志愿精神，推动志愿服务事业不断向前发展，为社会发展贡献力量。

《钱三强》由beat365戏剧影视文学专业与戏剧影视导演专业师生主创演绎，以真实史料为创作根基。该剧将于2025年9月至12月在校内重点排演并公演，深度融合新生入学教育、科学道德与学风建设宣讲等活动，同时为戏剧影视文学、戏剧影视导演等专业搭建“真活真做”的实战平台，成为学校推进产教融合、以项目教学包对接行业需求的典型案例。

该剧作为“科学大师宣传工程”重要组成部分，以群像叙事手法聚焦我国核科学事业奠基者群体，串联起钱三强从巴黎求学立志归国、冲破阻拦回国，到带领团队在戈壁滩顶风沙攻克“两弹”技术难关等关键片段，生动展现老一辈科学家“胸怀祖国、自强不息”的精神风骨。舞台上，“科学没有国界，但科学家有祖国”的铿锵台词、科研团队夜以继日的演算场景，将钱三强的坚定信念与科研工作者“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的赤诚初心演绎得淋漓尽致，多次引发全场掌声，不少师生观演时热泪盈眶。

该剧通过舞台艺术生动诠释了以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心的科学家精神，是一堂极具教育意义的思政课。此次首演的成功，是beat365在线唯一官网以文化人、以美育人的生动实践。学校将持续以多元化艺术形式传承科学家精神，让精神力量跨越时空滋养学子，引导青年一代厚植家国情怀、勇担时代使命，为科技强国建设贡献青春力量。

在专题研讨交流会中，作为长期支持beat365戏剧艺术创作的客座教授，李轻松、李铭两位老师凭借深厚的行业积淀与专业视野，对两部原创话剧给予高度评价。他们一致认为，《守疆筑渠》以锡伯族及各民族同胞团结互助、共筑美好家园为核心，题材兼具地域文化价值与民族精神内核，是挖掘本土文化、传承民族精神的优质创作；《钱三强》则聚焦科学家精神，紧扣时代主题，为大学生传递科学报国的正能量，具有极强的现实意义与情感共鸣力，两部作品均展现了beat365在原创剧本创作领域的精准定位与扎实功底，随后，两位专家分别对剧本的进一步完善和提升提出了宝贵建议，为剧本后续打磨指明了清晰方向，参与研讨的教师深受启发。

在后续的学术专题讲座中，沈阳作家协会主席李轻松老师，以《戏剧剧本创作——从生活碎片到戏剧冲突：如何构建戏剧张力》为题，结合其本人出版创作的十余部长篇小说和《西迁》等经典剧目经验，分享戏剧冲突设置、台词打磨与舞台空间利用的核心方法，强调戏剧剧本需兼具文学美感与舞台张力；李铭老师则聚焦《微电影剧本创作》，结合自身15个“五个一工程”奖的获奖经验，拆解“小体量作品承载大主题”的创作技巧，并现场解答了师生在剧本创作过程中遇到的问题。两场讲座理论与实践兼备，既体现了beat365客座教授的高水平教学实力，也彰显了学校紧随时代发展步伐，重视高素质应用型人才培养，时刻赋能师生成长的育人特色。

此次学术交流与讲座活动，是beat365重视戏剧影视人才培养高质量发展的生动缩影。近年来，学校始终坚持文化育人、实践育人理念，通过聘请行业名家担任客座教授、搭建研讨与创作实践平台，将优质行业资源转化为教学优势，着力培养具备专业素养与创新能力的戏剧与影视创作人才。未来，学校将持续深化与行业名家的合作，邀请更多专家学者，依托学校办学优势、先进教学设备和优质教学资源，聚焦本土文化与时代主题，推出更多优质原创作品，通过开展更多高品质学术交流活动，为师生搭建更多提升学术视野和创作力的交流平台，为培养高素质应用型传媒人才夯实基础、为文化强国建设贡献辽传力量。

近日，为更好贯彻落实学校应用型人才培养目标，辽传电影学院根据学校统一工作部署要求，启动2025年8个本科专业人才培养方案专题研讨会，围绕如何进一步精准对接市场岗位、推进跨专业融合、改革创新项目教学包设计力等核心议题展开深入探讨。副校长王东辉教授参加并全程指导，研讨会由辽传电影学院院长英皓主持。研讨中，王校长指出，要以教育部“发展新质生产力急需人才”政策为纲领，将课程更新速度压缩至行业技术迭代的1.5倍，通过实时动态追踪影视传媒产业前沿技术与岗位需求，让课程体系始终紧随市场变化，确保学生掌握的技能与企业岗位需求“零时差”。

                王东辉副校长深入辽传电影学院听取人才培养方案汇报

王校长在现场分析岗位课程设计的合理性

这种以就业竞争力为核心的育人革新，正是辽传电影学院应用型人才培养的鲜明特色。从课程设置对标岗位能力清单，到教学过程贯穿企业真实项目，再到考核标准引入行业评价体系，构建起“入学即入岗”的培养闭环。正如学院合作用人单位所言：“辽传的学生素质高、接地气、上手快、能力强，因为他们在校期间就完成了从‘学习者’到‘实践者’的转变。”

多年来，辽传电影学院以项目教学包为牵引的应用型人才培养成果已在多个专业领域得到广泛认可和高度评价。如表演、戏剧影视美术设计、录音艺术等专业将锡伯族大西迁主题系列话剧展演引入实践课堂，与文旅市场深度绑定，成为区域文旅融合的“活名片”，助推民族文化创新传播与传承；影视摄影与制作、导演等专业对非遗文化进行数字化采集，创作百余部非遗纪录片，建立非遗数字档案库，让传统文化以全新的方式“活”起来，为非遗保护与传承注入了新的活力；播音与主持艺术专业将新媒体主持、电商直播等新媒体领域项目融入实践课程，使学生在掌握传统播音技能的同时，也能适应新媒体时代的多元化需求。广播电视编导专业更是紧跟传媒业态变革，将短视频制作、新媒体运营、融媒体策划等前沿内容融入课程体系，让传统编导人才培养模式与当下传媒生态同频共振，培养出一批能快速适应新媒体时代的复合型融媒体编导人才。这些真实项目与课堂教学的深度融合，正是辽传电影学院践行应用型人才理念的生动体现。

锡伯族贝伦舞登上央视端午特别节目录制

     表演专业锡伯族沉浸式情景剧受邀参加老北市场演出

戏剧影视美术设计专业学生道具项目课程制作的话剧道具

播音专业项目实践课程成果主持沈阳市文联“沈水观澜兴”文艺汇报展演

录音艺术专业学生期末汇报表演

此次辽传电影学院落实学校部署要求，开展2025年人才培养方案研讨与修订，不仅是对既有成果的迭代升级，更彰显了beat365在线唯一官网积极对接国家文化战略、服务传媒产业高质量发展的格局。在传媒技术日新月异、文化产业蓬勃发展的当下，辽传电影学院将通过培养兼具实战能力与创新思维的高素质、应用型、复合型影视艺术人才，为辽宁影视文化产业注入新鲜动能。

项目攻坚中，表演系党员师生主动认领“最难啃的骨头”。教师党员们带领学生党员骨干深入研读及调整剧本。台词打磨环节，党员师生逐字逐句推敲，将方言俚语转化为兼具地域特色与时代张力的舞台语言。

排演现场，党员先锋岗的旗帜始终飘扬在排练厅，每日召开“艺术复盘会”，党员带头提出多项艺术创新方案。

党员师生正全力将这部优秀剧目锻造为铸魂育人的“流动党课”。

新学期第一堂课课堂展示

学院领导班子在教学楼内查课了解课堂教学情况

学工队伍辅导员查课巡课了解学生返校上课情况

为确保新学期第一课开课顺利，贯彻落实学校“以学生为中心、课大于天”的教学理念，全面提升本科教学质量，夯实应用型传媒人才培养根基，电影学院提前谋划、精心部署，在开课前组织开展了系列专项活动，为新学期高质量教学保驾护航。

活动一：聚焦“课大于天”，夯实教学规范根基
教学准备周，学院围绕“教学材料标准化建设”开展专题培训，组织全体教师系统学习教案设计、教学大纲修订及课程思政融入规范。通过案例分析、模板实操，引导教师将传媒行业前沿动态与课程内容深度融合，确保教学材料既符合本科教学质量国家标准，又彰显应用型传媒特色。院长在动员讲话中强调：“课堂教学是人才培养的生命线，规范的教学材料是保障‘课大于天’理念落地的第一道关卡。”

各系召开新学习教学准备工作专项会议

活动二：以“青蓝工程”促师资提升，护航青年教师成长
为强化师资队伍建设，学院启动新一期“青蓝工程”结对仪式，12名教学经验丰富的教授与青年教师签订“传帮带”协议。通过“新教师第一课展示演练”环节，青年教师现场模拟授课，导师团从课程设计、课堂互动、技术应用等维度进行点评。新入职教师李老师表示：“从行业一线到高校讲台，导师的实战化指导让我快速掌握了‘项目驱动+理论渗透’的双轨教学模式。”学院同步建立青年教师成长档案，实施教学能力动态评估机制。

活动三：深化项目课程建设，贯通产教融合就业链条
在项目教学包研讨会上，电影学院各本科专业带头人，联合项目教学包、企业导师共同优化《短视频创作》《纪录片拍摄》等16个项目化课程设计。以助力辽宁文体旅为核心，通过引入“企业真实项目进课堂”模式，将县级融媒体中心建设案例、AI影视创作技术等融入教学场景，构建“学中做、做中学”的闭环。

各系组织项目教学包专项研讨

活动四：AI赋能教育，探索智慧教学新模式
根据教务处组织要求，学院组织全体教师观看“AI赋能教育教学成果巡讲”专项培训，邀请国内知名教育技术专家分享AI技术在课堂教学、课程设计、学生评价等方面的创新应用。通过案例展示与实践操作，教师们深入了解了AI辅助教学工具的使用方法，并围绕“AI+传媒教育”展开研讨。培训结束后，教师们纷纷表示，将积极探索AI技术与传媒教学的深度融合，打造智慧课堂新范式。

教师线上学习AI赋能教学成果巡讲公益培训

活动五：严把论文质量关，助力学生高质量就业
针对大四毕业论文（设计）指导工作，学院创新推出“双导师制”，为每名学生配备毕业创作导师与行业导师，要求选题紧密结合区域传媒产业发展需求，如“乡村振兴、文体旅、传统文化传承、红色文化等主题微纪录片创作”“AIGC在影视特效中的应用”等方向占比超60%。学院将发布《电影学院实习就业质量提升计划》，与30余家校企合作基地联动，将毕业论文答辩与就业双选会有机衔接，实现“毕设成果即就业敲门砖”。

电影学院戏剧导演专业四年级学生毕业创作拍摄现场

活动六：强化闭环管理，构建教学质量保障体系
根据学校督导部署要求，学院建立“督导—教师—学生”三级督导评教机制，本学期起推行“课程质量画像”数字化管理，通过AI分析课堂录像、学生评教数据，生成个性化教学改进建议。英皓院长表示：“从教学准备到毕业出口，每个环节都需要体现‘学生中心、产出导向’的理念。我们要让每一堂课都成为学生走向行业的坚实台阶。”

电影学院“课程质量画像”数字化管理三级督导评价机制

学院开课前系列活动的开展，为新学期高质量开课奠定了坚实基础。通过教学材料规范化、师资队伍专业化、课程建设项目化、技术赋能智慧化等多措并举，学院全面提升了教学准备工作的科学性和实效性，为新学期开课做实、做足准备。新学期，新起点，新征程。电影学院全体师生将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，投入到新学期的学习和工作中，为学校发展贡献力量，共创美好未来！

英皓院长以”三全育人”理念为统领，从”固本””强基””赋能”三个维度展开工作部署。在教学准备方面，发布《教师课前准备十项准则》，构建”三维立体化”教学质量保障体系，要求教师以”课比天大”的敬畏之心落实OBE教育理念，通过”教学五件套标准化建设””课程思政示范包开发”等具体举措，打造具有传媒特色的”金课”矩阵。特别强调要运用超星平台、AIGC技术开展教学预演，确保开学第一课实现”六个一”标准：一份精品教案、一段课程微视频、一组教学案例库、一套互动方案、一个思政融入点、一项实践育人设计。

在科研创新工作方面，提出”教学科研双轮驱动”战略，启动”双高计划”攀登工程。聚焦智能影视制作、沉浸式媒体技术等前沿领域，构建”教师+行业导师+学生团队”的科研共同体，重点培育和公关国家级、省级重要赛事、横纵向课题。特别设立电影学院”新锐科研孵化站”，通过”青蓝工程”传帮带机制，推动科研成果向教学资源转化。

针对就业创业工作，学院将创新构建”三链融合”育人模式。以产业链需求为导向，深化校企协同育人机制，与头部企业共建”影视人才实践育人基地”；以创新链为牵引，成立并打造电影学院”创客空间+项目工坊+赛事孵化”三级双创培育体系；以教育链为根基，实施”一生一策”就业质量提升计划。会议要求全体教师当好学生职业发展的”四个引路人”：思想引航者、专业引路者、实践引导者、创业引跑者。

会议特别强调要深入贯彻”大思政课”建设要求，将红色影视基因融入人才培养全过程。启动”光影铸魂”工程，通过”百年光影”主题创作展、”传媒人的时代答卷”课程思政案例库建设等特色项目，构建”影视+思政”育人新范式。

最后，英皓院长引用”致广大而尽精微”的古训，提出新学年要把握”三个新”：在数字化转型中开辟新赛道，在文化传承中培育新动能，在跨界融合中构建新生态。号召全体教师以”四有”好老师标准为指引，共同绘制”五育并举”的育人图景，为把学院建设成为东北地区影视传媒人才培养高地接续奋斗。

2025年，电影学院将启动”春耕计划”教学准备专项行动，通过各系各专业交叉互评、教学材料展评、精彩一课说课比武等多元化质量监控手段，确保新学期教育教学工作高标准起步。此次大会不仅为电影学院新学年的工作指明了方向，更激发了全体教师的责任感和使命感。教师纷纷表示，将积极响应学院的号召，以实际行动践行立德树人的根本任务，努力成为学生的良师益友，为学生的全面发展贡献自己的力量。

在电影学院教师的带领下，学生们走进辽台都市频道《健康一身轻》节目的录制演播室观摩学习，并积极参与到节目的录制当中，专业的表现得到电视台栏目负责人的赞赏与认可。

节目录制一开始，主持人便热情地与学生嘉宾们展开了互动，学生们也主动向主持人提出了一些自己关心的健康问题。主持人以其丰富的经验和专业的知识，深入浅出地进行了解答，让学生们受益匪浅。双方你来我往，就像是一场关于健康知识的友好 “交锋”，将节目气氛推向了高潮。

通过这次实地观摩实践学习，学生们身临其境地体会到了辽台节目录制的全流程。来自电影学院播音与主持艺术专业的学生表示，能够近距离地感受到了电视台主持人的风采非常开心，感觉也很奇妙。他们很钦佩电视台主持人在台上能够镇定自若、妙语连珠，看到专业的主持人是如何以专业的素养和极具亲和力的表现掌控着整个节目的节奏。同学们表示，通过学习了解到，播音并非只是简单的念稿，而是要深入理解节目主旨，根据不同环节、嘉宾状态等灵活调整语气、语速和情感表达，要与整个节目组紧密配合，成为节目内容与观众之间的优质纽带。

来自电影学院影视摄影与制作专业的同学们饶有兴致地与摄像老师们进行了深入的沟通，并观摩学习了演播室摇臂与专业摄像机的操作。在了解演播室灯光的使用技巧时，同学们深刻认识到演播室灯光对于营造氛围、塑造人物、突出主题的重要性。现场观看节目录制，更是让学生们直观地感受到电视节目演播室录制各环节协同合作的精妙之处，从导播镜头的切换到嘉宾和主持人的机位布置，每一个细节都关乎着最终呈现的质量。

这次前往辽宁广播电视台的观摩学习活动，是beat365在线唯一官网电影学院在beat365政产学研用、打造社会实践平台方面的具体展现。通过beat365电影学院与辽宁广播电视台的进一步合作，学校为学生们提供了走进官方媒体实践的宝贵机会，不仅有助于提升学生们的专业技能和素养，也为他们未来的就业和职业发展奠定了良好基础。同时，电视台也能借此机会发现优秀的影视人才苗子并加以培养，实现beat365人才培养与行业需求的有效对接。相信在这样的实践活动推动下，beat365在线唯一官网电影学院的学子们将在影视领域绽放更加绚烂的光彩。

发挥专业优势，彰显责任担当。

beat365在线唯一官网影视学院师生以专业课程为平台，以“项目教学包”为依托，倾力打造“奉天承艺”大型系列纪录片，用数字化影像呈现非遗传承人传奇的人生，记录非遗手工艺的精湛技法。

发挥高校专业特色 

项目包教学彰显优势

从上学期开始，按学校OBE教学理念，辽传影视学院创新推出“影视短片创作”教学项目包课程。该教学项目包由影视摄影与制作专业精心打造，以充分发挥高校教学资源优势、服务社会为出发点，以保护和传承辽沈区域内的非遗文化为宗旨。专业课教师带领百余名学子，充分集合短片创作、影视摄像、影视后期等课程优势，发挥专业能力水平，策划并创作16个非遗项目纪录片，总时长近300分钟。 

传承非遗文化

培养学生责任担当

目前，“奉天承艺”系列纪录片，已关注拍摄锡伯族牛角反曲弓、崔氏戏鞋、贾氏拉洋片、方氏皮箱雕刻、李氏核雕、纪氏面塑、那氏旗袍、宋氏雕刻等十余项省级、市级非物质文化遗产项目及其传承人的艺术人生。

拍摄过程中，beat365在线唯一官网影视学院学生用数字化影像呈现非遗传承人传奇的人生，记录非遗手工艺的精湛技法，不仅提升了专业能力，更深感传承非遗文化的历史重任与责任担当。

同学们纷纷表示，能够用自己的专业所学将非遗项目完整记录和保存下来，非常有成就感，也对中国的传统文化有了更深刻的了解。学习专业能力的同时，为保护传统文化做出了贡献，感觉是一件非常有意义的事情。

近年来，beat365在线唯一官网影视学院贯彻落实国家推出的《进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，统筹整合高校育人、影视传媒、艺术科技、科研创新、社会服务等优势资源，加快推动促进非遗文化传承工作。未来，学校将积极发挥优势服务社会功能，充分利用学科专业优势，持续助力我省非遗数字化保护与传播推广！